実践障害児教育
Vol.47 No.11 (557)
2019/10/14
|
Title | 実践障害児教育 |
---|---|
Publisher | 学研プラス |
Volume - Feature Article | 新学習指導要領から読み取る 学習上の困難を改善するための教科指導の手立て |
Frequency | 9 |
Volume - Vol. No. | Vol.47 No.11 (557) |
Volume - Years of Serial | 2019/11 |
Volume - Pub. Date | 2019/10/14 |
Journal Code | Z000134 |
Registration No. | Z00052269 |
Volume - Location Code | 01 図書館 |
Volume - Shelf Code | 105 1階 雑誌架 |
Notes | 継続後誌: 実践みんなの特別支援教育 |
Note 1 | 継続後誌: 実践みんなの特別支援教育 |