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実践障害児教育
Vol.47 No.2 (548)
2019/01/16
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| 雑誌名 | 実践障害児教育 |
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| 出版者 | 学研プラス |
| 各号 - 特集記事 | 主体的・対話的で深い学びの視点で授業改善する前と後 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.47 No.2 (548) |
| 各号 - 年月次 | 2019/02 |
| 各号 - 出版年月日 | 2019/01/16 |
| 雑誌コード | Z000134 |
| 登録番号 | Z00077284 |
| 各号 - 保管場所コード | 01 図書館 |
| 各号 - 配架場所コード | 105 １階 雑誌架 |
| 注記 | 継続後誌： 実践みんなの特別支援教育 |
| 注記1 | 継続後誌： 実践みんなの特別支援教育 |