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概要

教育
教育科学研究会
かもがわ出版→旬報社
No.865
2018/02/01
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詳細

雑誌名 教育
出版者 かもがわ出版→旬報社
各号 - 特集記事 私の「主体的・対話的で深い学び」／特別活動の可能性
発行頻度
月刊
各号 - 巻号 No.865
各号 - 年月次 2018/02
各号 - 出版年月日 2018/02/01
雑誌コード Z000094
登録番号 Z00076314
各号 - 保管場所コード
01 図書館
各号 - 配架場所コード
105 １階 雑誌架
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