Material detail

Outline

特別支援教育研究
東洋館出版社
No.765 (765)
2021/05/01

Status Information

No hold

Detail

Title 特別支援教育研究
Publisher 東洋館出版社
Volume - Feature Article 学習評価の充実を図る!~指導と評価の一体化から授業改善まで~
Frequency
9
Volume - Vol. No. No.765 (765)
Volume - Years of Serial 2021/05
Volume - Pub. Date 2021/05/01
Journal Code Z000179
Registration No. Z00001490
Volume - Location Code
01 図書館
Volume - Shelf Code
207 2階 雑誌架
ISSN 1880-7275