Holding List

Outline

実践障害児教育
学研プラス
Vol.46 No.12 (546)
2018/11/16

Status Information

No hold

Detail

Title 実践障害児教育
Volume - Vol. No. Vol.46 No.12 (546)
Volume - Feature Article 教育効果が実感できる! PDCAサイクルの視点で見直す個別の指導計画
Publisher 学研プラス
Frequency
9
Volume - Years of Serial 2018/12
Volume - Pub. Date 2018/11/16
Registration No. Z00076895
Location Code
01 図書館
Shelf Code
207 2階 雑誌架
Notes 継続後誌: 実践みんなの特別支援教育

Holding List

Holding1 items