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特別支援教育研究
東洋館出版社
No.738
2019/02/01

Status Information

No hold

Detail

Title 特別支援教育研究
Volume - Vol. No. No.738
Volume - Feature Article 全員参加の授業のためのユニバーサルデザイン/主体的・対話的で深い学びの実現を目指して
Publisher 東洋館出版社
Frequency
9
Volume - Years of Serial 2019/02
Volume - Pub. Date 2019/02/01
Registration No. Z00077287
Location Code
01 図書館
Shelf Code
207 2階 雑誌架
ISSN 1880-7275

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