各号一覧
タイトル情報
概要
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季刊教育法
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詳細
| 雑誌名,シリーズ名 | 季刊教育法 |
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| 出版者 | エイデル研究所 |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 雑誌コード | Z000770 |
| 保管場所コード | 01 図書館 |
| 配架場所コード | 207 ２階 雑誌架 |
| 注記1 | 1号 (autumn 1971) にのみ1巻1号通巻1号の表示あり |
| 注記2 | 出版者変更: 総合労働研究所 (1号 (autumn 1971)-48号 (1983.夏季))→エイデル研究所 (49号 (1983.秋季)-) |
各号一覧
各号12 冊
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1各号 - 巻号
No.220
各号 - 年月次2024 Spring各号 - 特集記事子どもの権利条約日本批准30周年各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
2各号 - 巻号
No.219
各号 - 年月次2023 Winter各号 - 特集記事教師の苦悩に迫る―ChatGPT、教育DX、教員の働き方はいかに―／様変わりした大学教員の人事各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
3各号 - 巻号
No.218
各号 - 年月次2023 Autumn各号 - 特集記事教育の法化・PCDAサイクルと学校／東京都の英語スピーキングテスト各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
4各号 - 巻号
No.217
各号 - 年月次2023 Summer各号 - 特集記事インクルーシブ教育の現状と課題／国の予算と教育費無償各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
5各号 - 巻号
No.216
各号 - 年月次2023 Spring各号 - 特集記事「生徒指導提要」〈改訂版〉をどう読み、活用するか各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
6各号 - 巻号
No.215
各号 - 年月次2022 Winter各号 - 特集記事非正規教員増加による、学校現場への影響を問う各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
7各号 - 巻号
No.214
各号 - 年月次2022 Autumn各号 - 特集記事部活動の地域移行／どうなる、日本の大学各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
8各号 - 巻号
No.213
各号 - 年月次2022 Summer各号 - 特集記事開かれた、参加と共同の学校づくり／「支え合う社会」の教育各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
9各号 - 巻号
No.212
各号 - 年月次2022 Spring各号 - 特集記事子どもの人権を守るために―性教育編―／教員の働き方―長期休暇編―各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
10各号 - 巻号
No.211
各号 - 年月次2021 Winter各号 - 特集記事教育判例にみる子どもの権利各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
11各号 - 巻号
No.210
各号 - 年月次2021/09各号 - 特集記事子どものいじめの今を知る各号 - 配架場所コード２階 雑誌架 -
12各号 - 巻号
No.209
各号 - 年月次2021/06各号 - 特集記事いま、教職は魅力的か／変貌する大学、危機に立つ学問の自由各号 - 配架場所コード２階 雑誌架